第七章 秦芳 谁是小老师(3 / 3)

脑越用越灵。三天打鱼，两天晒网，三心二意，一事无成。一日练，一日功，一日不练十日空。拳不离手，曲不离口。刀不磨要生锈，人不学要落后。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。师傅领进门，修行在自身。熟能生巧，业精于勤。’”

我们背诵得非常热烈，也非常高兴。开始我还有点别扭，背诵着背诵着就心情舒畅了。

我对他们说：“下午我做小老师，教你们数学吧。”

“就现在吧，我们先把做好的题目对一下。”秦芳说完，就把数学作业拿了出来。我们也都拿出了数学题目，相互对了起来，答案不同的就相互讨论，真是平等合作探讨式的学习模式。想不到这种平等合作探讨式的学习模式，竟然在几十年后，在我们可爱的祖国才被作为创新的成果在所有的学校积极推广呢！

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