32(2 / 2)

“还有什么好讲的呢……？”

小朋友们在脑海里紧张地思索着。想着想着，小朋友们差点叫出声来，“啊，有啦！”

又找到话题了。

“校长您告诉我们这个巴学校的来历，好不好？”

贺碧海笑了，说：“这是一个有关作家黑柳彻子的话题：

她小的时候，名字叫小豆豆，你们听这个名字就很淘气吧，小豆豆每天傍晚从外面回来时，不论哪件连衣裙都会被撕破，有时甚至被撕成一条一条的！妈妈根本闹不清为什么会弄成这个样子，而且，有时连白棉布做的带橡皮筋的裤衩也会撕的破破烂烂的。据她自己说，她从人家院子里横穿过去，有时是钻篱笆墙，有时是钻围荒地的铁丝网时‘弄成这样的’。总之，小豆豆早晨出去时穿着妈妈亲手做的漂亮衣服，结果每次都弄的破破烂烂的。在学校里，小豆豆天真淘气，上课开铅笔盒写东西和画图画的时候也很顽皮，经常弄得老师讲课受到干扰，后来慈爱的妈妈把她转到一个特殊的学校，这个学校就叫做‘巴学园’，巴学园的创立者兼校长是一位优秀的教育工作者叫小林宗作，这所学校很简朴，但充满了爱心与因材施教的气氛。我是一鼓作气把描写‘巴学园’的书读完的。在此过程中，我感受了其间所带来的震撼：如果我是这个巴学园的教育工作者，当面对小豆豆所表现出来的各种不符合主流教育规则时，我会有不同的处理方法吗？如果我是小豆豆的家长，当面对刚入学即被开除的孩子时，我能做到如此的理解、宽容和不着痕迹的引导吗？如果我是校长，当面对那些存在各种问题的学生时，我能做到因势利导、因材施教吗？

无数个问题摆在我的面前，所以我准备也仿照‘巴学园’的样子，也建一个巴学校，干些教育工作者的事情。”

贺碧海把这些话说完以后，小朋友们实在听不明白，只是觉得这位“大哥哥”的话，太多了，还是赶紧上公共汽车做的教室去玩，这才是他们想要的。

;