章八十九万年(3 / 6)

抽屁股。当然有心人会发现，大王亲自操手打PP的都是小美人胚子，大王也是邪恶的很呐。

亲亲睦族在连着教育十来天后，孩子们终于爆发了，有不想上学的孩子赖在家里。没病赖在家里的被学校老师带了羽林卫士兵抓来学校读书，也算古今没有的奇事了。小孩子实在怕，居然有互相邀着要自杀解脱的，还好被别的孩子告发没出事。家长们不乐意了，要求请。杨晨毓不愿意让步，硬是派了士兵监视孩子们起居，学习还要深入下去。不过每天一个心得改为一个休沐一个心得，每天日记恢复。吴越书院是折磨人的地啊，家长们也跟着要学习，过关不是自己说了算，而是有评论团。每日里上班后花个小半个时辰各自早请示起来，渐渐那些棱角被磨平，带着远古血腥气的政治被改良。从杨晨毓开始吴越政治风气以就事论事为主，事责相连，出事的担责，以贬居偏远荒岛为主，不再随便杀士人、官吏。而汉庭的官场远没这么文明，动则抄家没族，全体腰斩，要不男的枭首，女的卖为奴。官吏中有胆小怕事的开始寻去南方出路，在一个自己不会连累家族灭亡的地方做官，还是及其有吸引力的。

吴越越来越多保存自炎黄来的文化余脉，汉庭珍藏的孤本古书，都被一一誊写翻印。那些古甲骨文残片也有人研究，从华夏学上，山阴、姑苏、广州逐渐替代了雒阳的位置。吴越大王尤其重视这些古书和自秦以来遗留民间的史书，不断整理翻印，各地学府图书馆都有珍藏。使得吴越在学术上渐渐有了底气。对那些发掘出来的鼎、青铜器、玉器，吴越王室也搜罗极多。从铭文上誊录的信息极大补充了秦以来遗失一环。最重要的是吴越大王理清这个年代主要的书本，有些后世没有了，有些后世遗失增补，但被杨晨毓出钱编纂翻印后，遗失可不会那么容易了。现在有些新贵，为了些许学术气，也会在家搜罗吴越印书馆翻印的各类书籍文献，至少是装样子。由于从竹简到书本的巨大飞跃，同样时间看的书会跟多，学子们游学也能携带更多书本，以前世家子弟要携带几十马车的书籍游学。现在一个马车足矣装下那么多典籍。

吴越大王杨晨毓最头疼的发音问题，也在他一力推动下开始，字词大典开始编撰，不过为了兼容吴语，字词先注明汉音，后面注明吴音，最后是古音和它音。要是字词大典编撰完成翻印推广的话，读书将变得简单，识字只需稍稍带入门，大体上字词是识得。再自己看书，再问老师，很多贫家聪慧孩子也能出头。

“古今吴歌集二，我看很好嘛，这样，北方诸国也要编撰野风山歌嘛，不要