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供搔首，身世安危入倚楼”。搔首是无可奈何之状。理了发，当官有望，万事如意，弹冠相庆。同样是一副理发店对联，却使当官者不寒而栗：
又：磨厉以须问天下头颅有几
及锋而试看老夫手段如何
此联相传为石达开所作，这家理发店在广西贵县，是太平军起义前的联络站。石达开写这副对联目的就是要引起豪杰之士的注意（《古今联话》第32页）。
上面分三个层次谈楹联作法。平仄是结构层、对仗是文字层，文意是思想层。其实三者是紧密结合在一起的。我们在分析的时候，先讲平仄，再讲对仗，最后讲文意。撰联时刚好相反，首先要立意，跟据内容确定形式，选择相应的最佳结构，然后按照调平仄拟定出句，再按照出句考虑对句。出句和对句的平仄对仗可反复调整，甚至可以推dao重来，重新选择最佳结构，直到满意为止。在征联情况下，除出句已确定不可更改外，其他也一样。
四、对联欣赏
对联欣赏一、
宋代文豪苏东坡与黄庭坚常在一起饮酒吟诗，纹枰对弈。一次二人松下对弈，恰有子落在棋盘上，东坡心念一动，口占一联曰：“松下围棋，松子偶随棋子落”。山谷一抬头，见对面湖畔有一渔夫在柳下垂钓，遂曰：“柳边垂钓，柳丝常伴钓丝垂”。
对联欣赏二、
唐开元十六年，朝廷招试天下神童，年仅7岁的李泌应试。恰遇玄宗观棋兴浓，就命宰相张说以棋作联：“方若棋盘，圆若棋子，动若棋生，静若棋死。”语毕，李泌即答对：“方若行义，圆若用智，动若聘材，静若得志。”玄宗大喜。张说素有文名，李泌能有此对，确实不同凡响。
对联欣赏三、
朱元璋尝与军师刘伯温对弈，雅兴所致，自占一联：天作棋盘星作子，日月争光。刘即对曰：雷为战鼓电为旗，风云际会。此事出自野史，未可尽信。民间亦有与此类似一联：天作棋盘星作子，谁人敢下；地当琵琶路当弦，哪个能弹。
对联欣赏四、
据传降清的明大臣洪承畴在谷雨这天与人下棋，随口出一上联：“一局妙棋，今日几乎忘谷雨。”同伴恨其失节辱义，续下联曰：“两朝领袖，他年何以别清明。”一语双关，深藏讽意。
对联欣赏五、
清代左宗棠率兵征西，有人借用棋子作半联云：“大帅用兵，士卒效命，车辚辚，马萧萧，气象巍巍，祝此去，一炮成功，方不愧出将入相。”时值八国联军入侵，西太后走热河，向联军乞和，有人
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