第20章：讲经机遇（3）(3 / 4)

吸收能量。而现在这套标准路线，完全没提这个滞留点。

他没动声色，只是把炭笔轻轻点了点纸面。

也许是个人差异？

还是……这套教法本身就不完整？

他没继续想下去。现在不是质疑的时候。他只是把这条路线原样记下，标出那个滞留点的位置，写了个问号。

其他学徒都在认真听，有人拿笔抄录，有人闭目记忆。没人注意到他的沉默。

讲授持续了一个时辰。

中间休息片刻，有人离席喝水，有人活动筋骨。陆昭没动。他坐在位置上，左手一直压着《劳役守则》，右手搭在膝盖上，指节微微发白。他脑子里在重放刚才的内容，一条条拆解，和自己已知的经验对照。有些吻合，有些矛盾，有些无法验证。他需要更多数据。

重新开始后，讲授转入阵法基础。

“今日最后一节，讲‘三才聚灵阵’简易布设。”

阵盘切换图案，显现出三枚源晶的摆放位置，以及中间的引气符文。

“主晶居中，副晶分列左右，呈三角之势。激活时，先启主晶，再引副晶共鸣，最后封顶符落下，完成聚能。”

陆昭看着那三枚晶石的位置。

他忽然想起C-3-7阵列的冷却系统。那天他改装导线时，发现它的能源输入结构和这个阵法极其相似——主供能口在中，两个辅助接口在侧，电压同步靠一个共振模块控制。他当时没在意，现在听来，这根本就是同一个原理。

他手指在纸上划了一下，记下：“三才阵=冷却系统能源构型。”

然后在下面写：“实用技术可能源于修行阵法。”

这是个新思路。

如果连机甲系统的能源管理都用了修行阵法的结构，那意味着什么？

意味着灵城的修行体系，并不只是空中楼阁，它实实在在地渗透到了日常运转中。而那些被当成“规矩”的东西，可能是被简化、封锁过的知识残片。

他抬头看向主台。

讲师正在讲解符文书写要点，玉笔在空中虚划。

学徒们低头记录。

没有人意识到这一点。

也许他们从未想过，自己学的东西，会不会只是别人挑剩下的。

陆昭收回视线。

他把炭笔收好，手放回膝上。

外面阳光斜移，照进高窗，落在他脚边。

他的影子被拉得很长，贴在地上，一动不动。

堂内依旧安静，只有讲师的