第29章：别出心裁的早读课(2 / 2)

次获得掌声，同时响起的还有放学铃声。

放学时，叶慎行单独叫住了杨健义。

“还记得上次我在乒乓球台说的话吗？体育生也是学生，千万不要放弃文化课的学习。”

杨健义点了点头。

“拿出今晚的学习态度，争取过本科一批的分数线！”

说完，叶慎行走出了教室。

杨健义此刻的心情很复杂。

他再迟钝也知道“叶杀神”今晚的举动，并不是为了报复自己想要捉弄他，而是真心实意地帮助和激励自己。

“喂，愣着干嘛？叶杀神骂你了？”蒯博上来搂着杨健义的脖子，低声问。

“没有。”

“对了，明天市里有联谊球赛，咱们正好请假去网吧开黑去啊？”

杨健义沉默了下，“算了吧，还是来上课吧。”

留下一脸懵的蒯博。

【叮！恭喜宿主完成教师成就–改造问题学生，奖励：中学数学教案（精通）】

叶慎行没想到改造最成功的学生，居然不是自己班的。

但所谓有教无类，只要能帮到学生，是不是自己班级的并不重要。

高三学生的作息实在是辛苦，下了晚自习已经十点多。

叶慎行想了下，琴韵说不定已经睡了，于是就发了条信息。

结果琴韵说自己的朋友也刚走，脚已经不怎么疼了。

第二天是叶慎行的语文早读课。

只要是他的课，学生们都很老实。

毕竟什么小动作都逃不过叶老师的眼睛。

还没到教室门口，朗朗读书声就传了出来。

真不是叶慎行自夸，他们班的朗读绝对是全年级、甚至是全校最有感情的。

走进教室，叶慎行拍了两下手掌，“同学们！安静一下！”

朗读声停止，大家都满脸朝气地看着叶慎行。

“平时的早读课，你们读我在听，而今天，换做我来读，你们听！”

听到叶慎行这么说，学生们一下就欢呼出声。

再没什么比突然宣布不用上课更让学生开心的了，更何况是换做他们来听老师早读，实在是新奇又有趣。

“那老师，你那打算读哪篇课文啊？”

“不是课文。准确地说，是我自己写的文章。”

这下教室里更热闹了。