绰号(4 / 4)

下，他的心就猛跳一下，疼的他的嘴一咧一咧的却不敢吱声。这种久违的惩罚坏孩子已经好久没有体会到了，那一刻他仿佛又回到了小学，回到了阿华那个年代。莫名的挨打，坏孩子委屈极了。

隋老师打累了，喘了会粗气，然后问在场的每一个同学说：“你们知道我为什么打你们吗？”

其它同学就像犯了罪似的异口同声说：知道！

只有坏孩子有些丈二和尚摸不着头脑，左右看看，声音颤抖的说：“我不知道啊？”

“让你装傻，我让你装傻……”因为一句不知道坏孩子又多挨了老师好几教杆。

坏孩子疼的把头使劲扭向办公桌的方向，大气不敢喘一口。等老师不打了，坏孩子闭着的眼睛才慢慢地睁开，同时他也看到了桌子上老师刚才拿着的那张纸，上面的名字赫然在目。原来上面根本没有自己，却有一个同样末尾是‘道’的同学的名字跃然纸上。坏孩子顿时就明白了。

坏孩子看着老师，胆怯的说：“老师纸上的那个名字不是我啊！”

隋老师先是一惊，然后拿起纸仔细的看了一下。然后很不好意思的说道：“对不起！老师看错了，你回教室吧！”

老师的话不多，一句对不起，坏孩子得到了极大的满足，他长这么大第一次因为老师的错误给自己道歉。老师的一句对不起，让他特别激动，疼也不见得疼了。以至于到今天回忆起来还激动不已，他无数次的想：如果小学时候就遇到这样奖罚分明的好老师那该多好。

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