1、孤独少年(2 / 4)

树躺下来，从树叶中间看见蓝色的天空，看见白色的云团。每当此时，他就更加着急——赶紧长大吧，长大我就离开这个小山村，永远也不会来！

有一次家人坐在一起聊天，说出了自己这一想法，爷爷奶奶、父母都因他而欣慰。虽然苏然没有说去做什么，准确点说，他确实不知道自己要做什么，但想离开家乡的那股急切劲儿，家人还是感觉到了。

对苏然来说，更重要的一件事儿发生在他上五年级时候。

那天课外活动，夕阳斜照在黄土高原上，红红的，像血一样染遍了校园。在土操场上，同学们你追我逐，玩闹得不亦乐乎。苏然站在一个水泥做成的乒乓球台前，看见方小刚土头土脑、满脸汗水经过他身边时，一种悲哀深深地击中了他。

方小刚家在村里是最穷的，每天吃的饭是用麦麸皮熬成的粥。苏然曾和方小刚一起拉屎，看见方小刚拉的屎特别干，里面还可以看见麦麸皮。这一情景在苏然心目中存在了好久好久。他每想起方小刚拉的屎，就想到贫穷。贫穷比病魔还要可怕，它是箍在人们脖子上的一条绳子，日子过去一天，就勒紧一下。苏然知道，家乡人不是老死的，也不是病死的，而是被贫穷勒死的。

基于对贫穷的深刻认识，年幼的苏然看到方小刚和别的孩子一样疯玩、忘乎所以的样子时，他感到一种悲哀。贫穷已足够可怕，穷而不思通变，就不只是可怕那么简单了。这是苏然后来才概括出来的。上五年级的他，只感到莫名的心痛和悲伤，还不具备概括能力。

那天，苏然掉眼泪了。

方小刚第二次经过苏然身边时，苏然说：“你别玩了，把玩的功夫花在学习上，好吗？你和他们不一样。”

方小刚是三角眼，暗红色的脸因了夕阳的照耀几乎变成了红色。他斜着眼睛说：“狗娃，我和他们一样，不一样的是你，你是狗娃！”说完转身又去玩了。

苏然站在那里，心里十分孤单。他流下了两行灼热的泪水。

从此以后，苏然比以前变得更加内敛、沉默了。

沉默、内敛的性格在苏然那里悄然形成，但他身边的人并没有体察到。这有一个很重要的原因：自从苏然上学以来，周围人似乎忽略了苏然的存在。他每天穿行在学校和家庭之间，除了读书外，老师、同学、家人看见他，他更多只是傻呵呵地笑着，大家也习惯了苏然沉默不语。

但在苏然逐渐苏醒的心灵中，这种被漠视让他感到更加孤单。没日没夜的孤单，在一个孩子年幼的心里烙下了不可磨灭的印记。